PORTUGUÊS | Sintaxe - Sujeito - Exercícios com Gabarito [EEAR/EAGS/ESA] [Lista 05]

SINTAXE | SUJEITO | EXERCÍCIOS

45) (EEAr BCT/11) Qual alternativa contém uma informação correta quanto ao sujeito da oração?
a) Pede-se silêncio após o toque de recolher no quartel. (determinado)
b) No inverno a Caverna do Diabo anoitecia rápido. (oração sem sujeito)
c) Soa um toque áspero e fino na escuridão. (indeterminado)
d) Como podia haver tanta gente na festa? (oculto)
 
46) (CESD/10) Assinale a alternativa em que o se é índice de indeterminação do sujeito.
a) É-se bastante egoísta nesses casos.
b) O discípulo sempre se perguntou isso.
c) Se a raiva o desgraçara nunca soube!
d) O pequeno artista, então, trancava-se no quarto, aos prantos.
 
47)(EAGS/18) Assinale a alternativa em que não há oração sem sujeito.
a) Desconfiou-se do Plano de Governo publicado na página virtual daquele candidato ao cargo de governador.
b) Não choveu o suficiente no mês de setembro.
c) Há muitos ipês na cidade de Lorena.
d) São cinco horas da tarde.
 
48)(EAGS/17) Leia:
“Ninguém no caís tem um nome só. Todos têm também um apelido ou abreviam o nome, ou o aumentam, ou lhe  acrescentam qualquer coisa que recorde uma história, uma luta, um amor.”
(Jorge Amado)
 
Os sujeitos dos verbos destacados no texto classificam-se, respectivamente, como
a) simples e simples.
b) indeterminado e simples.
c) simples e indeterminado.
d) indeterminado e indeterminado.
 
49)(ESsA/18) Quanto ao sujeito, assinale a alternativa cujo termo destacado esteja corretamente identificado.
a) Falam por mim os abandonados de justiça, os simples de coração – sujeito composto.
b) A menina foi resgatada pelo bombeiro – sujeito composto.
c) Quem disse isso? – sujeito oculto
d) Era verão e fazia calor – sujeito indeterminado
e) Ficamos algum tempo sem falar – sujeito simples.
 
50)(ESsA/18) No período “Há boas razões para crer em que se iniciou uma reação em cadeia”, o se adquire função
pronominal. O período em que o se é um elemento com outro valor morfossintático é:
a) “Numa época em que o sol não se levanta, bateu o recorde de temperaturas positivas”.
b) “Já a água do mar /.../, escura, absorve radiação e se aquece”.
c) “Quando muito se compadecem do destino dos ursos polares”.
d) “Se isso não for capaz de chocar o leitor”.
e) “A muralha de ar enregelante que se assenta sobre o polo”.
 
51)(ESsA/18) Na frase “Vive-se uma era na qual se obtém qualquer conteúdo em segundos”, o se ligado ao verbo
“viver” tem o mesmo valor em:
a) Fez-se novo silêncio dentro do quarto.
b) A mãe queixava-se baixinho.
c) Ainda se via num mundo de incertezas.
d) Ele arrependeu-se da vida que levava.
e) Meu pai tranquilizou-se quando cheguei.
 
52)(ESsA/17)Em; “...milhares de indivíduos voltam a ver o mundo graças às córneas doadas.”, que tipo de sujeito se
manifesta?
a) Sujeito Simples
b) Sujeito oculto
c) Sujeito Composto
d) Sujeito Indeterminado
e) Sujeito Inexistente
 
53)(ESsA/16) São exemplos de verbos impessoais:
A) alvorecer, chover, anoitecer e trovejar.
B) amar, morrer, crescer e ser.
C) haver, fazer, parecer e ser.
D) correr, jogar, cantar e partir.
E) anoitecer, chuviscar, nevar e falar.
 
54)(ESsA/14) O tipo de sujeito presente na oração “Todas as profissões têm sua visão do que é felicidade” é :
A) Sujeito oculto.
B) Sujeito indeterminado.
C) Sujeito simples.
D) sujeito composto.
E) Oração sem sujeito.
 
55)(ESsA/13) Em : “Chegou a hora de a alegria aparecer”. Os termos destacados têm a função sintática de
A) Objeto direto da 1ª oração.
B) Objeto direto preposicionado da 2ª oração.
C) Predicativo do sujeito da 1ª oração
D) Aposto explicativo da 2ª oração
E) Sujeito da 2ª oração.
 
GABARITO
45) A
46) A
47) A
48) A
49) A
50) D
51) A
52) A
53) A
54) C
55) E

*Lista retirada do site www.explicadores.net.br